Scholen besteden veel teveel tijd aan gender, ideologische bijzaken en ‘leuke dingen’. Geef liever prioriteit aan lezen, schrijven en rekenen
Door Robert Hamerslag* In Nederland benutten steeds meer organisaties, belangenclubs en overheidsprojecten de ruimte die het onderwijs biedt. Dat gebeurt via thema’s als kunst en cultuur, sport en gezondheid en milieu en klimaat, maar het kost wel veel lestijd. Terwijl Nederland op internationale ranglijsten voor taal en rekenen bijna onderaan staat, rijst de...